教學實踐研究計畫
教師搭配參與式行動研究,改善教學,參與教師實踐研究計畫,以教育現場、文獻資料提出問題,透過課程設計、教材教法、引入教具、科技媒體運用等方式,採取適當的研究方法與評量工具檢證成效之歷程。
110年度通過6門。
系所 計畫 職稱 學門 計畫名稱 護理系 林美玲 副教授 教育 實務情境動畫與翻轉學習融入生物統計學課程降低學習焦慮之研究 兒童教育暨事業 蘇慧菁 助理 [專案]技術 運用教練模式提升學生STEAM與木工素養之行動研究 醫學檢驗 陳妤瑄 副教授 [專案]技術 運用業師協同教學策略增進學生的"超"能力 醫學檢驗 陳碧蓮 副教授 醫護 有效翻轉、深化(畫)血液概念 醫學檢驗 吳正男 助理 醫護 以體驗式學習法破譯基因八道密碼 環境與安全 莊桂鶴 副教授 工程 問題導向學習在化學實驗課程教學之行動研究
主持人
經營系
教授
實作
生物技術系
實作
生物技術系
生物技術系
教授
衛生工程系